اختلال های شخصیتی و شیوه های رویارویی در زنان روسپی

اختلال‌های شخصیتی و شیوه‌های رویارویی در زنان روسپی

Objectives: The aim of the present study was to assess the rate of personality disorders and coping strategies in female sex-workers. Method: In this observational cross-sectional study 30 female sex-workers who were selected using convenience sampling, completed the Structured Clinical Interview DSM-IV axis II disorders (SCID-II) and Billings Coping Style Questionnaire. Data were analyzed usin...

بررسی مقایسه ای ویژگی های شخصیتی زنان روسپی و عادی شهر خرم آباد

مقایسه منبع کنترل، شیوه های مقابله و باورهای غیرمنطقی در زنان روسپی و عادی شهر تهران

چکیدههدف: هدف پژوهش حاضر شناسایی و تعیین نوع شیوه های مقابله ای، منبع کنترل و باورهای غیرمنطقی در زنان روسپی و مقایسه آن با زنان عادی می باشد.روش: در این بررسی مقطعی، آزمودنی های پژوهش 60 نفر (30 زن روسپی و 30 زن عادی) بودند که به کمک پرسش نامه های منبع کنترل راتر، شیوه های مقابله موس و بیلینگز و باورهای غیرمنطقی جونز ارزیابی شدند. زنان روسپی به روش نمونه گیری در دسترس و گروه عادی از میان کارآم...

مقایسه ویژگی های شخصیتی زنان روسپی و زنان بهنجار بر اساس مدل کلونینجر

روسپی گری و انحرافات جنسی از کهن ترین و با سابقه ترین کجروی های بشری است که رد پای آن را می توان در طول تاریخ مشاهده کرد . پیش از آنکه فرد روسپی شود زمینه آسیب پذیری در او شکل می گیرد که از منظر روانشناسی ، جامعه شناسی و ... در سوق دادن وی به همه ی اشکال و عرضه و تقاضای جنسی موثر است . به همین دلیل این پژوهش در نظر دارد تا ویژگی های شخصیتی زنان روسپی را مورد بررسی قرار دهد . هدف پژوهش حاضر مقای...

ارتباط پنج بُعد شخصیتی و شیوه های مقابله با تعارض

در زمینه ارتباط بین پنج بعد شخصیتی و شیوه‌های مقابله با تعارض تاکنون تحقیقی در داخل کشور انجام نشده است. هدف از این پژوهش، بررسی ارتباط بین پنج بعد شخصیتی و شیوه‌های مقابله با تعارض در بین معلمان تربیت بدنی شهر یزد بود. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری تحقیق کلیه معلمان تربیت بدنی مناطق یک و دو شهر یزد بودند (125 نفر). نمونه آماری برابر با جامعه آماری انتخاب شد، اما داده‌های 105...

نقش ویژگی های شخصیتی، شیوه های یادگیری و فراشناخت در پیش‌بینی تفکر انتقادی دانشجویان کارشناسی

اهداف: روان‌شناسان و مربیان در تلاش برای درک تفاوت‌های افراد دارای قدرت تفکر انتقادی و فاقد آن هستند. تفکر انتقادی، براساس نظریه دوعاملی، نتیجه تعامل توانایی های شناختی و گرایش‌های شخصیتی است. هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش ویژگی های شخصیتی، شیوه های یادگیری و فراشناخت در پیش‌بینی تفکر انتقادی بود. ابزار و روش‌ها: در این پژوهش توصیفی- همبستگی، 240 نفر از دانشجویان کارشناسی دانشگاه شهیدچمران اهواز (1...